经党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室批准，2026年，中央统战部和各民主党派中央联合开展第一届民主党派、无党派人士“四新”“三好”评选表彰活动。经民进中央参与第一届“四新”“三好”评选表彰活动评选推荐工作领导小组会议研究决定，拟推荐民进中央参政议政部三处、民进中央人口资源环境委员会为“四新”“三好”先进集体，《“同心·彩虹行动”》《呵护青少年身心健康 助推健康中国建设》为“四新”“三好”履职尽责优秀成果。

　　根据有关规定，现将有关情况予以公示，公示时间为2026年8月28日至9月1日。如有异议，请于公示期内向民进中央参与第一届“四新”“三好”评选表彰活动评选推荐工作领导小组办公室反映。

　　电 话：010-84570293

　　电子邮箱：zzhb@mj.org.cn

民进中央办公厅

2026年8月27日

民进中央参政议政部三处主要事迹

　　民进中央参政议政部三处始终坚持把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉在思想上政治上行动上同中共中央保持高度一致。始终坚持集智聚力，构建全会协同的工作体系，组织广大会员积极开展反映社情民意信息工作，积极推动全会反映社情民意信息工作再上新台阶。2023年以来，围绕“国之大者”、民之关切，聚焦群众急难愁盼和社会热点难点问题，共办理民进各级组织报送的信息3.9万余篇，精准把握重点选题，选编《民进信息》7483篇，被全国政协采用3013篇，近500篇获得批示和采用，有力服务党和国家科学决策、有效施策。民进中央2023—2025年连续三年位居全国政协信息报送单位第1名，信息质量得到有关部门高度认可和认真办理。积极践行“参政为公、实干为民”正确政绩观，弘扬务实作风和无私奉献精神，严守廉洁自律各项规定，严格落实中央八项规定精神，常态化开展廉政教育，队伍风清气正，干事创业奋勇争先，无任何违纪违法行为。

民进中央人口资源环境委员会主要事迹

　　民进中央人口资源环境委员会坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在思想上行动上同中共中央保持高度一致。积极践行“四新”“三好”政治要求，发挥专业优势，全程参加对口江西的长江生态环境保护民主监督工作，扎实开展调研，深入一线查找问题线索，深入研讨形成工作建议，有效推动江西水生态环境质量持续改善。积极协助搭建黄河流域生态保护和高质量发展民主监督工作框架与内容体系，为工作开好头、起好步奠定基础。积极承办生态保护与绿色发展论坛，做强长江、黄河保护品牌活动，凝聚广泛共识，并向有关部门反映一系列前瞻性、战略性的意见建议。积极建言资政，2023年以来共报送关于完善生态保护补偿制度、推进察汗淖尔流域生态保护和高质量发展等11篇书面建议，获得重要批示和采纳，有力推动我国生态文明建设及绿色低碳转型发展，成绩突出。全体委员严守廉洁自律各项规定，严格落实中央八项规定精神，无任何违纪违法行为。

《“同心·彩虹行动”》简介

　　“同心·彩虹行动”是民进响应中共中央号召，履行参政党职能，十几年如一日举全会之力久久为功，打造的社会服务工作品牌。新时代以来，民进中央按照“四新”“三好”要求，持续以“同心·彩虹行动”为载体，以“开明”系列项目为抓手，聚焦“尽力而为、量力而行、扶智为主”理念，坚持围绕中心、服务大局，发挥民进特色，围绕“地域+领域”的领域牵头作用，打造了毕节示范区金沙基础教育高质量发展改革样板，并在毕节全域推广；发挥“同心”合力，有效整合资源，推进了定点帮扶坝盘村从“空心村”到文旅示范村的蝶变；拓展品牌影响力，打造“开明阅读”“开明家庭教育指导服务”等“开明”系列项目，使其成为民进社会服务新亮点。“同心·彩虹行动”聚焦同心共建的内涵，紧扣新时代“四新”“三好”要求，围绕社会服务与建言资政双向发力、服务群众与自身建设有机结合，坚持问题导向、完善机制，在深入群众的服务中，有效促进了全会建言资政的质量和数量的提升，增强了民进基层组织活力和凝聚力，成效得到了所在地党委和社会高度认可。

《呵护青少年身心健康 助推健康中国建设》简介

　　青少年身心健康是建设教育强国、健康中国的重要内容，是中共中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。民进中央立足教育主界别优势，围绕青少年身心健康中的突出问题，深入一线持续开展专题调研，形成系列重要成果，贡献智慧力量。在全国政协十三届四次会议上的《呵护青少年心理健康 助推健康中国建设》口头发言，引起了极大的社会反响和对青少年心理健康问题的广泛关注。关于关注青少年心理健康教育等2篇书面建议，获得重要批示和采纳。关于构建中小学生心理健康家校社协同管理体系等4件党派提案，被列为全国政协重点办理提案，相关内容列入教育部等17部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》、国家卫生健康委等13部门联合印发的《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》，受到教师、学生、家长和各级政府教育部门的高度关注，取得显著社会效益。