2026年以来，民进曲靖市委会沾益支部紧扣民进社会服务主题年工作部署，落实市委会“开明文化走基层”“开明美育”等工作安排，立足支部文化艺术领域会员占比超60%的界别优势，坚持“以服务聚会员、以实干强组织”，将社会服务与基层组织建设、参政议政履职深度融合。支部以“送文化进校园”为核心品牌，以重大文体旅活动为实践练兵场，引导会员双岗建功、双向发力，探索形成“支部统筹、会员主唱、多方协同、服务建言互促”的基层社会服务模式，有效激发了组织活力、凝聚了思想共识、提升了履职效能。

　　亮点一：深耕戏曲传承，打造“送文化进校园”长效品牌。针对云南花灯戏曲传承断层、青少年认知度偏低的现实困境，支部自2018年起持续开展“送文化进校园”系列活动，将其作为社会服务的重点品牌来抓。活动走进沾益区西平小学、炎方乡磨脚小学等区域内多所中、小学校，采取“理论讲解+现场表演+互动教学”的方式，会员为学生讲解花灯戏曲历史渊源，现场表演《十大姐》《螃蟹调》《双采花》等传统剧目，手把手教学生花灯歌舞表演姿势，激发青少年对传统戏曲的兴趣。截至2026年，累计开展活动60余场，覆盖学生万余人次，培养了一批花灯戏曲兴趣小组，活动多次获曲靖日报、沾益区融媒体中心等媒体报道，品牌效应逐步显现。

支部会员为学生们讲解花灯戏曲的历史根源及发展历程。

　　亮点二：融入重大文体旅活动，在服务大局中锤炼会员。支部将社会服务主动嵌入地方中心工作，组织会员深度参与曲靖文旅“借船出海”、端午龙舟赛等重大活动。在深圳文博会上，会员活跃在策划筹备、展区讲解、惠民政策发布等岗位，参与“三杯迎宾”主线推介、旅居村短租套餐发布等环节；在“珠源寻根·共情一江水”端午龙舟赛中，会员承担开幕式演出、国家级非遗独竹舟表演对接、集市布置等核心任务，从集市开街到决赛全程参与。会员将岗位专长转化为服务大局的履职成果，在“文旅+体育”融合发展中展现了民进担当。

支部会员在深圳文博会——曲靖“珠源寻根·共享一江水”专场推介会现场进行文旅推介。

　　亮点三：构建多方协同机制，把社会服务纳入党群共建格局。支部坚持上下联动与横向互动并重，主动对接民进市委会及中共区委统战部、区文旅局、区教体局，争取政策指导与资源支持；与西平小学、磨脚小学等建立长期合作关系，联合文化演艺企业共同开展活动；积极争取属地中共党组织支持，将社会服务纳入“我为群众办实事”项目清单，形成“支部主导、会员主唱、学校搭台、企业助力、党组织保障”的多方协同机制，使基层服务真正融入属地公共服务体系。

　　经验一：界别优势是根本，专业对接才能精准惠民。支部文化艺术人才集中，多名会员长期扎根基层文化演艺一线，具备扎实的花灯戏曲功底和群众文化活动组织经验。正是立足这一界别优势，支部才能把会员专业特长与社会服务精准对接，把“送文化”做成有质量、有口碑、可持续的品牌，避免服务同质化、形式化。

支部部分会员参与地方文体旅商系列活动文艺演出活动。

　　经验二：双岗建功是路径，本职与服务相互赋能。支部坚持“在本职岗位上建功立业、在社会服务中履职尽责”，引导会员在各自岗位上创编文艺节目、策划组织重大文化活动，在曲靖市优秀文艺作品展演中屡获佳绩；同时把岗位专长带到社会服务一线，在龙舟赛、彩云奖、文博会等赛事及活动中挑大梁、担重任。会员在双岗实践中既提升了专业能力，也强化了民进会员的身份认同和责任意识。

　　经验三：服务建言是闭环，一线实践反哺参政议政。支部将社会服务与参政议政深度融合，在“送文化进校园”等实践中注重收集基层文化教育领域第一手资料，围绕“地方戏曲进校园的难点与对策”“农村学校美育资源短板”等议题开展调研，形成社情民意信息和提案建议。通过“服务+调研+建言”的工作闭环，社会服务成为参政议政的源头活水，履职成果又反哺服务提质，实现良性互动、相互赋能。

　　经验四：协同联动是保障，机制化运作才能常态长效。支部主动畅通与属地中共党组织、政府部门、学校、企业的联系，把社会服务嵌入党群共建和“我为群众办实事”体系，形成需求摸排、联合实施、效果反馈的协作链条。这种机制化运作，既汇聚了各方资源，也使支部服务从“一次性活动”变为“常态化品牌”，基层组织的组织力、凝聚力、战斗力在持续服务中显著增强。

　　民进曲靖市委会沾益支部的实践表明，基层组织参与社会服务主题年建设，关键在于立足界别特色、找准服务切口、建立长效机制、推动服务与履职互促。支部以文化为纽带，把会员组织起来、把资源汇聚起来、把共识凝聚起来，在珠源大地上书写了文化惠民、履职为民的生动实践，为基层支部激发活力、提升自身建设水平提供了可借鉴的样本。