黔行者：实现教育脱贫，她将继续前行
清晨，晨曦穿透云雾，静谧朦胧地环绕着连绵起伏的大山。迎着阳光的方向，云雾之中的颗颗水汽升腾。伸出手轻轻触碰，那潮湿的、轻盈的触感才点醒自己，这里，是人间仙境。
鸡鸣鸟啼、炊烟袅袅，六点光景，孩子们已简单地吃好早饭，穿着塑料拖鞋翻过了几座山，来到位于山顶的学校，参加由第九世界社会公益组织的夏令营活动，这是他们每天最为期待的事，也是在最近的生活中常常讨论的话题。在那里，有他们日渐熟悉的支教老师们，也有这期夏令营的班主任张老师。她热情地向他们打招呼：“你们好！”，他们微微低头腼腆地一笑，也说一声：“早上好！”，一天的夏令营学习生活愉快地开启了，也开启了在黔西南盘县民主镇滥滩小学进行暑期支教活动的张婧老师的一天。
这是2018年暑期，也是张婧老师暑期支教的第三年。在此之前的2016年、2017年暑期，她分别赴黔东南自治州从江县加榜乡尧贵小学、黔东南从江县东朗乡摆德小学进行支教活动。她是民进会员、杭州市星洲小学的老师，获得过西湖民进“社会服务先进个人”称号。
在平凡的教学一线，她除了认真踏实地做好教学工作，还在持续关注着贫困地区儿童的成长和学习情况。2016年7月，张婧与杭州青年公益社会组织服务中心“第九世界”公益俱乐部的支教队伍一起，赴贵州省黔东南自治州从江县加榜乡尧贵小学进行支教活动。孩子们对待知识渴望而又专注的眼神和贫困的生长环境深深震撼了她，留守儿童的孤独与忍耐也令她心疼。于是在之后的两年暑假期间，她毅然背起行囊深入大山，用爱心去拥抱大山里的孩子们。
在大山里，他们一起学习、玩耍，一起吃饭、谈心，给孩子们做好饭，坐在厨房门口休息时，看到孩子们吃得那么满足，她的疲惫消失了。看到围着围裙在树荫下休息的张老师，孩子们会悄悄地把小花插在她的头上，也会用灵巧的双手编制花环戴在张老师头上。她常说看似自己在付出，其实获得的更多。
夏令营时间过半，却只见一些孩子依然穿着开营时发的营服，衣服已经变得脏污，在亲切耐心的讯问后才得知：孩子们没有纯棉质的衣服可穿，觉得营服舒服又透气，舍不得洗换掉，只好一直穿在身上。支教队伍又给每位孩子多发了一件营服。孩子们拿到手上时开心的笑脸，让张婧内心感慨万千，于是，她联系家人，自费购买一百余件衣服，邮寄到山区孩子们手中。
为了走近孩子们的生活，她走泥路、爬陡坡、淌水路，翻过一座又一座大山。满头大汗、气喘吁吁的她，心疼的是孩子们上学之路的艰辛与不易。吱呀作响的木梯、昏暗的光线、简陋的家具，孩子们连一张像样的写字桌都没有。父母都在遥远的地方打工，孩子放学后要放牛、做饭、照顾幼小的弟妹或生病的长辈。他们只有八九岁的年纪，却挑起了成年人的生活担子。在对五、六年级学生进行的《学生情况调查问卷》中，问到“你最开心的一天是哪天？发生了什么事？”，大部分孩子写着：最开心是过年那天，因为在外地打工的爸妈都回家，一家人能团聚。“你希望爸爸妈妈为你做点什么？”，“我希望爸爸妈妈陪我度过童年。”、“我希望爸爸妈妈支持我去读书。”、“希望爸爸妈妈能为我过生日”……这些在城市孩子眼中习以为常的事情，在山区孩子们心里，是梦想和心愿。
对精准扶贫户家庭进行的深入走访，更唤起了她这个民进人对精准脱贫的关注和责任。她希望能用自己的知识和影响，打开孩子们的心灵世界，为他们注入力量和希望，帮助孩子们未来能够脱离贫困，改变这些贫困家庭的生活状况。她更希望能有更多的人了解大山里的孩子们，关注精准扶贫户的生活状态，能让这样的家庭看到希望、感到幸福。
作为民进人、作为教育人，她身上的担子更重了，不过她将继续前行！ 黔行者：实现教育脱贫，她将继续前行
清晨，晨曦穿透云雾，静谧朦胧地环绕着连绵起伏的大山。迎着阳光的方向，云雾之中的颗颗水汽升腾。伸出手轻轻触碰，那潮湿的、轻盈的触感才点醒自己，这里，是人间仙境。
鸡鸣鸟啼、炊烟袅袅，六点光景，孩子们已简单地吃好早饭，穿着塑料拖鞋翻过了几座山，来到位于山顶的学校，参加由第九世界社会公益组织的夏令营活动，这是他们每天最为期待的事，也是在最近的生活中常常讨论的话题。在那里，有他们日渐熟悉的支教老师们，也有这期夏令营的班主任张老师。她热情地向他们打招呼：“你们好！”，他们微微低头腼腆地一笑，也说一声：“早上好！”，一天的夏令营学习生活愉快地开启了，也开启了在黔西南盘县民主镇滥滩小学进行暑期支教活动的张婧老师的一天。
这是2018年暑期，也是张婧老师暑期支教的第三年。在此之前的2016年、2017年暑期，她分别赴黔东南自治州从江县加榜乡尧贵小学、黔东南从江县东朗乡摆德小学进行支教活动。她是民进会员、杭州市星洲小学的老师，获得过西湖民进“社会服务先进个人”称号。
在平凡的教学一线，她除了认真踏实地做好教学工作，还在持续关注着贫困地区儿童的成长和学习情况。2016年7月，张婧与杭州青年公益社会组织服务中心“第九世界”公益俱乐部的支教队伍一起，赴贵州省黔东南自治州从江县加榜乡尧贵小学进行支教活动。孩子们对待知识渴望而又专注的眼神和贫困的生长环境深深震撼了她，留守儿童的孤独与忍耐也令她心疼。于是在之后的两年暑假期间，她毅然背起行囊深入大山，用爱心去拥抱大山里的孩子们。
在大山里，他们一起学习、玩耍，一起吃饭、谈心，给孩子们做好饭，坐在厨房门口休息时，看到孩子们吃得那么满足，她的疲惫消失了。看到围着围裙在树荫下休息的张老师，孩子们会悄悄地把小花插在她的头上，也会用灵巧的双手编制花环戴在张老师头上。她常说看似自己在付出，其实获得的更多。
夏令营时间过半，却只见一些孩子依然穿着开营时发的营服，衣服已经变得脏污，在亲切耐心的讯问后才得知：孩子们没有纯棉质的衣服可穿，觉得营服舒服又透气，舍不得洗换掉，只好一直穿在身上。支教队伍又给每位孩子多发了一件营服。孩子们拿到手上时开心的笑脸，让张婧内心感慨万千，于是，她联系家人，自费购买一百余件衣服，邮寄到山区孩子们手中。
为了走近孩子们的生活，她走泥路、爬陡坡、淌水路，翻过一座又一座大山。满头大汗、气喘吁吁的她，心疼的是孩子们上学之路的艰辛与不易。吱呀作响的木梯、昏暗的光线、简陋的家具，孩子们连一张像样的写字桌都没有。父母都在遥远的地方打工，孩子放学后要放牛、做饭、照顾幼小的弟妹或生病的长辈。他们只有八九岁的年纪，却挑起了成年人的生活担子。在对五、六年级学生进行的《学生情况调查问卷》中，问到“你最开心的一天是哪天？发生了什么事？”，大部分孩子写着：最开心是过年那天，因为在外地打工的爸妈都回家，一家人能团聚。“你希望爸爸妈妈为你做点什么？”，“我希望爸爸妈妈陪我度过童年。”、“我希望爸爸妈妈支持我去读书。”、“希望爸爸妈妈能为我过生日”……这些在城市孩子眼中习以为常的事情，在山区孩子们心里，是梦想和心愿。
对精准扶贫户家庭进行的深入走访，更唤起了她这个民进人对精准脱贫的关注和责任。她希望能用自己的知识和影响，打开孩子们的心灵世界，为他们注入力量和希望，帮助孩子们未来能够脱离贫困，改变这些贫困家庭的生活状况。她更希望能有更多的人了解大山里的孩子们，关注精准扶贫户的生活状态，能让这样的家庭看到希望、感到幸福。
作为民进人、作为教育人，她身上的担子更重了，不过她将继续前行！
