10月24日，民进中央教育委员会在杭州召开“推进长三角教育一体化和高质量发展研讨会”。

　　10月24日，民进中央教育委员会在杭州召开“推进长三角教育一体化和高质量发展研讨会”。民进中央教育委员会主任、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇主持会议。

　　“推进长三角教育一体化和高质量发展”这一课题源于民进安徽省委会报送的相关建议，该建议受到了民进中央刘新成常务副主席的高度重视，希望参政议政部跟进研究，总结长三角教育一体化发展中的经验，发现问题，深入研究区域一体化发展中，如何通过教育一体化发展，提升区域教育质量，满足人民群众对优质教育的多样化需求。同时，研究教育如何更好地服务于区域经济社会发展。为我国京津冀、大湾区等区域发展探索可供复制的模式和经验。

　　上海市教委副主任倪闽景、江苏省教育厅政策法规处副处长杨素平、浙江省教育厅发展规划处的同志分别介绍了沪苏浙三地在推进长三角教育一体化和高质量发展方面做的工作，面临的挑战，以及对下一步工作的思考和建议。华东师范大学国家教育宏观政策研究院副院长钱冬明，江苏省南京市建邺区教师发展中心科研处主任倪晓寅，民进浙江省委会教育工作委员会主任、浙江省社会主义学院副院长沈慧虹，长三角教育一体化发展安徽研究院副院长方明，民进安徽省委会教育工作委员会主任、安徽电气程职业技术学院副教授陶玲出席研讨会并发言。

　　大家一致认为，长三角教育一体化发展既是长三角区域一体化发展的组成部分，更是长三角区域高质量一体化发展的重要基础。长三角四省市主动适应国家主体功能区战略对长三角地区的发展定位，推进区域教育从协作发展向一体化发展迈进，顶层设计持续优化，合作领域有序扩展，合作成效逐步呈现。但随着改革不断深化，当前这种以几方合作开展项目的方式进行的合作已经不能满足教育一体化的需求，需要从更高层面进行顶层设计，编制长三角区域教育规划，打破现有行政壁垒，优化布局、配置资源，整体推进教育现代化，推动长三角教育一体化和高质量发展。

　　民进中央教育委员会专职副主任、参政议政部副部长姜其和做了课题背景情况介绍。

　　民进浙江省委会专职副主委刘毅、省委会参政议政处的部分同志，参加了座谈会。