在“同心·彩虹行动”工作中，民进上海市委始终注重思行结合，以教育帮扶为抓手，不断加强自身建设，持之以恒铸品牌、凝聚力量建高地、脱贫攻坚补短板。

　　一、持之以恒铸品牌

　　行百里者半九十，对口帮扶贵在坚持。民进上海市委通过十多年来的探索，逐渐形成了“西部教师培训”与“开明书屋”两大品牌。

　　（一）西部教师培训

　　“西部教师培训”始于2005年。截止2019年末，共在沪举办培训班33期，其中以贵州教师为主要受益群体。此外，项目连续15年组织具有中高级教师职称以上的民进会员赴金沙县与黔西南州开展教育帮扶，每次均开展十多场教学大讲座。近5年来，沪上10余所学校与数百名教师参与培训班工作，共29名民进教师会员参与项目的暑期支教，共培训当地教师7000余人次，并通过师资力量的提升在当地带动了一批冒尖学校出现，改变了当地教育的势力版图。

　　2018年起，培训期延长至10天，并将备受欢迎的一对一跟岗学习作为培训重点科目，进一步提升了培训班的实效。2020年起，项目形式进一步丰富，增设“开明云课堂”，通过网络培养当地教师的实操能力，并让学生们领略沪上名师的课堂风采。

　　（二）开明书屋

　　“开明书屋”始于2013年，旨在丰富金沙县学校师生课堂和课外读物，缓解学校存书老化以及存书量不足的困难。2014至2019年，为金沙县约165所乡村中小学及幼儿园捐赠了30余万册图书。同时，作为项目配套，在金沙县定期开展“开明风·好书伴我成长”读书活动，在沪开展“开明书屋”慈善公益年会，通过组织金沙县师生来沪开展读书活动决赛，开拓学生眼界，促进沪黔两地师生交流。

　　二、凝聚力量建高地

　　问渠那得清如许，为有源头活水来。通过建立帮扶高地，继而为周边地区提供可复制、可实践、可推广的经验。

　　（一）教育标杆

　　2019年，依托“人文关怀阳光基金”向西洛街道中心幼儿园捐赠帮扶资金10万元，特别用于园内教学设施的改造升级，助力该园打造毕节市市级示范性幼儿园的目标。

　　在黔西南州内建立一所示范性、标杆性的特色教育帮扶学校，成为当地教育教研中心、师资培训中心、课程开发中心，为周边困难地区提供可复制、可实践、可推广的经验。通过培养一批优秀教师，辐射并带动一批学校提高教学质量，解决乡村学生就学困难，创造更多就业岗位，起到同时助推黔西南州的教育、经济、文化事业发展的作用。

　　(二)上海馆与云讲堂

　　2017年起，“开明书屋”项目华丽转身，全力打造借阅一体空间“开明书屋——上海馆”（以下简称“上海馆”）及“上海馆——少儿分馆”，使其成为当地学校图书馆的标杆，发挥示范效应，树立“上海馆”品牌。上海馆以沪上顶尖学校图书馆为标杆。为此，金沙中学图书馆长专程带队来沪就图书馆的设计与运维进行了考察学习。2018年底，上海馆正式落成并挂牌运行。2019年7月,全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰率队在贵州调研脱贫攻坚推进情况时专程前往上海馆考察。

　　作为“开明书屋”项目的重要衍生形式，在“开明图书馆上海馆”内设立“开明云讲堂”直播间，以“开拓思维、明确实效”为价值追求，采取现场与网络授课相结合的模式，致力于培养当地师生的阅读兴趣，拓宽知识面，提高综合素质。

　　2019年11月,第一期“开明云讲堂”在当地正式开讲，3场讲座全程进行网络直播，内容涵盖教育发展、人工智能与外国文化，金沙县8000余名师生受益。2020年3月，针对西洛街道幼儿园的实际情况与教学目标，第二期“开明云讲堂”开讲。此次培训以西洛街道幼儿园为主，辐射街道其他山村幼儿园和两个民办幼儿园。

　　（三）商旅文创新项目

　　2019年，依托会员企业“大汉三通”，设立“我为扶贫下一单”——湘黔农产品销售平台。该平台在“长三角民进企业家联盟成立会议”上正式上线，民进企业家们现场踊跃下单，践行消费扶贫，当场下单1.5万余元。之后，平台持续稳定运行，累计销售额超过10万元。

　　组织会内著名建筑学专家与企业家参与帮扶，结合安龙县在城镇规划改造方面的实际需求，为黔西南建设美丽乡村，就文物保护单位兴义府试院，以及多所古村落的保护、恢复、重建、改造及开发和利用提供了咨询和建议。计划引入文创理念和开发资金，结合当地民俗风景特质，盘活既有古民居，为弘扬优秀传统文化，带动周边经济与就业。

　　三、脱贫攻坚补短板

　　针对当地实际情况，民进上海市委将“授人以渔”与“授人以鱼”相结合，以尽力而为、雪中送炭为宗旨。

　　（一）学前教育

　　学前教育是贫困地区教育短板之中的短板。2016年之前，对金沙县沙土镇官田乡青山村而言，学前教育完全是空白。多年来，青山村应当进入幼儿园接受学前教育的儿童，从未享受到正规的学前教育，所谓的“学前班”没有师资、设备、幼教玩具等基本配置，“学前班”的孩子接受的主要是低劣的“小学化”教育。对此，民进上海市委募集资金50万元，用于该村幼儿园建设与教学设备的采购。新落成的幼儿园使得该村近200多名适龄儿童得以接受正规的学前教育。

　　（二）助学与就业

　　1.天扬助学金

　　在贫困地区，女生是一个更易辍学的群体。在民进上海市委的协调下，企业家骆奕女士在“人文关怀阳光基金”下设立“天扬助学金”，累计捐赠善款80万元人民币，资助黔西南州3批贫困少数民族女高中生共计197人。根据当地政府统计，80%以上的受助学生高考分数达到大专以上分数线，不少学生成绩达到本科以上分数线。

　　2.“韵·苗——彩虹计划”助学与就业帮扶

　　2020年，协调韵达速递、上海韵达公益基金会在金沙县发起“韵·苗”助学-彩虹计划。其中，上海韵达公益基金会资助金沙县50名家庭困难的高中学生每人每年3000元；韵达速递与金沙县中等职业学校签订就业帮扶协议，根据该校应届毕业生的专业和特长，提供多个工种的实习、就业岗位选择与专业技术培训。

　　（三）设备与物资保障

　　2017年至2018年，市委会通过人文关怀阳光基金捐资21万元，用于改善安龙县4所中小学的教研教学硬件设施，还为当地2所学校的贫困学生提供了学习用品。

　　2018年，为响应民进中央“书香安龙”的行动，“开明书屋”特别向黔西南安龙县捐赠学前教育图书3190册，码洋6.8万元。

　　2020年,疫情之下，为保障当地顺利复学，协调会内企业家资源，向对口帮扶的安龙县钱相街道捐赠书包800个，向安龙八中捐赠消毒液（次氯酸）1000公斤。

　　近5年来，民进上海市委总结出了“精准、质量、高效”与“花钱买机制”的工作理念，以机制的自我良性循环在当地打造“脱贫生态圈”。

　　具体而言，“精准”就是突出界别特色——教育文化出版，采取扶贫与扶志、扶智相结合的办法，激发其脱贫内生动力，提高其致富发展能力，阻断贫困现象的代际传递，真正意义上挖掉穷根。“质量”是对口帮扶项目的基本保障，不再是“撒胡椒面”点到为止，而是构建特色帮扶高地，以点带面、辐射周边，带给受助地区切实获得感。“高效”是帮扶项目自我“造血”功能逐步完善的必经之路，也是打赢精准脱贫攻坚战的最终成果体现。“花钱买机制”是将原有的“输血式”帮扶化为“输血、造血相结合”帮扶新模式，把经济投入用以创新机制，发挥有限帮扶资金的无穷潜力，建构“脱贫生态圈”。