吴治:一捧家乡土 湘吐爱国情
3月,吐鲁番万物开始吐绿的时候,我和同事们带着四年级孩子一起在学校国旗台后的空地上,把一株株向日葵幼苗栽在了从家乡带来的“陈壁泥”里,再和上些本地的泥土,我手捧装泥土的空瓶,不禁思绪万千。
2018年8月,当得知我要响应号召,远赴新疆完成两年的教学工作时,父母满满地装了一大瓶子泥土,让我带到吐鲁番,再三叮嘱我如有水土不服、身体有不适的时候,可以取一点泥土泡水喝。到了吐鲁番后,那一瓶泥土一直被我放在衣柜里没有取出来使用过。直到第二个学期,执教《观察植物》这一单元时,用从长沙带过来的向日葵种子,在实验室里和学生一起育苗后准备移植的时候,才发现吐鲁番地区的泥巴黏性太强了,不太适合小苗的生长,于是就想到了用长沙带过来的泥土中和一下。
来到吐鲁番后,我被分配到了市第六小学开展工作,湘吐两地使用的教材相同,根据吐鲁番的地域特点,和低年级孩子们一起种植植物、教会学生如何观察。当长沙阳春三月万物开始萌发时,吐鲁番地区还是萧瑟的冬日,和孩子们一起种植的鹰嘴豆、凤仙花、向日葵种子都在实验室里等待萌发,直到有一天,我发现路边的葡萄藤露出了一点点新芽,过了两天,实验室中的植物开始萌发,再过几天,路边上的葡萄藤也已经长出了很多小叶子,最大的叶子竟然有巴掌那么大,实验室里的植物种子也有一寸多高了。当我和孩子们种植的植物都萌发了,我们就利用一节课的时间将种苗混合着从长沙带过来的泥土一起种植到了学校国旗台东侧的空地上,于是就有了开始时的那一幕。
家乡的泥土与吐鲁番的泥土融为了一体,吐鲁番,也成为了我的第二故乡,与孩子们在一起,融汇、交流,不仅仅是将长沙的先进教学理念在教学中进行渗透,更重要的是我要引导孩子们树立浓浓的爱国情,让孩子们和我一起热爱脚下这一片沃土,使我们的心有根、有家、有归宿,也正因如此,我们各个民族的心才凝聚成了一个中国心,也铸就起了一个千年不陨的华夏之地,而我,将故乡的泥土融入了这一片沃土当中,我的心也融入了这里,融入了祖国的大西北。
我不该自私地把你带走
应该让你享受潇湘多情滋润的生活
火洲温柔的月色,甘甜多汁的葡萄
一切都引不起你的兴味
你忧郁的眼神下
是勉强的微笑
我将你精心的包裹
轻轻地放到壁柜的内层
因为你是故乡——长沙的泥土
但是你像断线的风筝
像没有根须的稻秧
你失去了精神的源泉
在陌生的土地上
渐渐地枯萎
今天,我决定送你回
你兴奋、激动、彻夜未眠
像迷路的孩子
突然看到母亲的身影
我和孩子们将你与吐鲁番融合
温热、酥软、芬芳
只有你与大地朝夕相伴,浑然一体
在大地温软、宽广的怀里
你才能感到生活的安乐
才能有融为一体思想
才能有固守边疆的意志
才能与边疆人民一起
铸成我们最坚实的——国土!
(作者系民进天心区工委会员、天心区披塘小学援疆教师)