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江苏省委会“彩虹结对”项目

发布时间:2022-01-05     来源:

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  一、结对沙土镇—“全覆盖”对接,推动资源有效集聚

  民进江苏省委对“同心·彩虹行动”高度重视,自2008年开始,连续十余年不间断,广泛动员和发动民进全省各级组织积极参与到“彩虹结对”项目中,持续推动民进全省地方组织参与项目建设全覆盖,结对帮扶沙土镇公办学校全覆盖。

  2019年,为了响应习近平总书记对毕节试验区新发展理念的号召,认真贯彻民进中央继续深化“同心·彩虹行动”的要求,民进江苏省委在认真总结10余年帮扶工作经验的基础上,民进江苏省委组织民进南京、无锡、徐州、常州、苏州、南通、连云港、淮安、盐城、扬州、镇江、宿迁12个设区市地方组织,以及常熟、江阴等县级组织分别与沙土镇16所学校结对签约,开启了民进江苏省委对沙土镇新一轮帮扶工作“三年提升”的序幕,签约以结对的形式“定职定责”,实现了对沙土镇公办中小学、幼儿园结对帮扶的全覆盖,受到当地领导和师生的热烈欢迎,产生了较高的社会影响,进一步凸显了江苏民进在发挥界别优势、实施教育扶贫方面的主动作为。

  “三年提升”全覆盖结对以来,以“请进来、走出去”为主要方式,民进江苏省委共组织教育专家、名特优教师百余人相继走进金沙,以举办培训班、上示范课,开设讲座、交流座谈等形式,传授东部地区先进的教学观念、教学方法和学校管理经验,累计组织专题报告及讲座91场,上示范课104节,培训教师达万余人次;邀请西部教师赴江苏举办“彩虹行动”培训班20期,跟班培训教师300余人,发动全省各级组织及会员募集图书4万余册,捐资捐物200余万元。

  二、结对安龙县—求实求精,创新实践帮扶新模式

  2018年以来,民进江苏省委积极探索基础教育帮扶新路径,创新“彩虹结对”帮扶新模式,与安龙县政府结对实施“点亮工程”系列帮扶项目,建设“同步课堂”,运用互联网实现异地教学联网对接。

  “点亮工程”系列帮扶项目主要由四大项目构成:一是优师培训计划,分批组织普坪镇中心小学教师赴南京培训;二是乡村阅读计划,捐赠图书3万册为学校建设图书长廊,实现每个教室外都有一个开放式的图书柜,方便学生们课余时取阅书籍;三是建设标准化的“心理咨询室”,并培训相关心理教师;四是建设“同步课堂”,通过现代化网络,实现两地实时授课交流,达成同步讲授、同步问答、同步练习、同步反馈,老师们借助“同步课堂”共同备课、共同教研、共同命题、共同提高;实现了“面向两校学生学习全覆盖、面向两校教师交流全覆盖、面向小学各学科教学全覆盖”,创新了教育帮扶的新模式。自2019年5月正式开通以来,两校师生已通过“同步课堂”开展课堂教学、教研活动、学生互动活动100余场次。特别是在新冠疫情期间,“同步课堂”凸显平台优势,在南京、安龙两地小学实现网上同步开学,让安龙的学生们在家里也能与南京同学们一起方便快捷的共享到统一课表和名师执教的优质教育资源。

  “同步课堂”模式,可以实现“精准”和“全覆盖”帮扶,不仅节省物力和人力,还形成了可复制模式。2020年下半年,民进江苏省委继续推进“点亮工程”系列项目在贵州布点落地,实现了项目的再复制、再创新,在南师附中秦淮科技高中与安龙一中之间建成新的“同步课堂”,使“同步课堂”项目从小学拓展到中学教育。9月4日,在第36个教师节来临之际,民进江苏省委联合民进贵州省委共同主办了苏黔两地四校共庆教师节活动,活动形式新颖,向各参与方充分展示了“同步课堂”项目优势和运行成效,在取得良好社会效应的同时,更进一步引起各级党委政府重视,激发出四所学校在项目中的主体意识,为项目的下一步高效运行,打下了良好的基础。

作者:     责任编辑:张禹
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