传递知识与文明价值。腹有诗书气自华，阅读习惯的培养要从孩子抓起，良好的阅读习惯会让孩子受益一生。为了激发孩子们对阅读的兴趣和热情，将阅读培养成为一种荣耀和时尚，民进北京市大兴区工委积极谋划，充分发挥民进教育界别优势，于2017年创建了“漂流书包”项目。五年来，“漂流书包”项目稳步推进、成效显著，影响广泛。

　　“漂流书包”项目实施办法：根据《中国小学生分级阅读书目》、特级教师和专家推荐各年级必读书目和选读书目精选书籍，在每个书包里放置5-8本适合本年龄段孩子阅读的图书和一本精心设计制作的“书包漂流记”读后感笔记本。每到一处，老师都会把书包当成一种奖励。每位得到书包的孩子在1-3周内把书籍读完，并在“书包漂流记”笔记本上完成一篇优质的读后感，再漂流到其他同学手中，直至本校内要奖励的学生全部读完，学校收回整理好，再进行新一轮漂流。当老师把它作为奖励学生的奖品时，拥有这个书包的学生会充满自豪与期待，也会倍加珍惜读书的机会，从而对阅读产生浓厚的兴趣，不但实现了图书的有效漂流，也实现了孩子内心声音的传递，让孩子们在类似游戏的传阅中不知不觉增长了知识，开阔了视野，激发了兴趣，养成了习惯。

　　“漂流书包”项目资金来源全部为大兴民进会员自愿捐助。活动号召一经发出，便得到广大会员积极响应，时任主委赵晓晨带头捐款，各支部会员纷纷献出爱心，五年来，先后共捐款近10万元，发放漂流书包1850个，图书10000多册，受益学生近20000人。书包先后走进了大兴区北师大大兴附小、亦庄二小、大兴七幼等20所学校，受到广大师生、家长们的热烈欢迎和一致好评。

　　随着活动的影响力不断扩大，活动范围的不断延伸，大兴区兴丰街道“关爱书屋”、瀛海镇“关爱书屋”、高米店街道关爱书屋、绿地缤纷城“更读书社”均已挂上了“漂流书包”项目实验基地铜牌，向社会开放，所有前来的孩子们都可以现场借阅或借走漂流书包，在规定时间内看完后返还；“漂亮宝贝”等3个儿童影楼设立了“漂流书包”驿站，可供来店或者路过的孩子们分享。

　　文化扶贫助力知识脱贫。大兴民进人不止关注大兴，也关注全国各地边远贫困地区的孩子们。为了实现文化扶贫，知识脱贫，2018年6月，会员们再次捐款，购买500套书包，时任主委赵晓晨亲自带队，将漂流书包送到了内蒙古的苏尼特右旗、正镶白旗和察右前旗；为了支持雄安建设，2019年6月，又将“漂流书包”送到了雄安的安新幼儿园；为了让贫困山区的孩子通过读书了解世界，同时享受到读书的快乐，2020年10月“漂流书包”走进了河北兴隆大仗子中心小学。

　　“漂流书包”不断发挥着巨大的爱的传递作用，不仅让贫困地区的孩子徜徉在知识的海洋里，更是在疫情防控中发挥了重要作用，帮助师生和家长顺利度过了枯燥焦虑的隔离期。2021年1月，大兴融汇社区爆发新冠肺炎疫情，学校部分师生、家长需要集中隔离。民进大兴区工委迅速为两个隔离点配备150个爱心书包，在每个书包里装上精心挑选的适合孩子们年龄段的优质图书6本，水彩笔28支，白纸10张和一封信，这些书籍不仅充实了孩子们的隔离生活，丰富了知识储备，实现了亲子共读，更是缓解了焦虑情绪。隔离点的工作人员、师生、家长非常感激，专门在疫情得有效控制后为民进大兴区工委送来了锦旗。

　　五年来，“漂流书包”项目得到了民进北京市委、中共大兴区委统战部等部门的充分肯定，受到孩子、学校和家长的热烈欢迎，取得非常好的社会效果。在收回的大量读后感中，我们看到最多的就是“期待”“兴奋”“感谢”……那是来自孩子和家长的心声。

　　孩子们说：我终于得到了期盼已久的书包，就像得到一个珍贵的礼物，那里面的书我都特别喜欢……

　　家长们说：拿到书包，孩子的心情比得到什么奖励都要高兴，连平时爱看的动画片和爱玩的游戏也不再吸引他们了，看书的用心程度比读任何一本课外书都要高，我也体会到了亲子共读的快乐。

　　老师们说：这样的读书形式打破了传统的读书方式，让书籍在流动中得到新的阅读生命，发挥了它最大的效用，让知识以打破陈规的方式在同学之间传递，构建了一个开放的、流动的图书馆。通过乐趣阅读、分享阅读、亲子共读，在增强阅读趣味性的同时，也更好地联结了学校、学生和家长，漂流书包在调动孩子阅读积极性的同时，也使孩子养成良好的阅读习惯。

　　孩子、家长和学校的肯定是“漂流书包”项目坚持下去的动力，承载着民进大兴全体会员爱的书包会一直漂流下去，从城市到农村，从平原到山区，从北京到全国，“漂流书包”会帮助更多孩子养成阅读习惯，助力更多的家庭实现亲子共读，让更多贫困地区的孩子通过读书了解世界、开阔视野、增长见识。民进大兴区工委将继续漂流更多的书包，助力儿童成长，助力全民阅读！